文/雲霓
孩子們經常對滿地的玩具視若無睹,完全不覺得不把玩具收回原來的地方是不好的,父母真只能認命地跟在後頭幫忙收拾嗎?

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幫寶寶戒尿布的方法
 

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明明非常任性,啥事不依著他,就撒潑打滾,連哭帶鬧,真沒轍!”
  “我家寶寶更要命。犯起性子來怎麽說也不聽,有時不由著他,哭得憋過氣去,末了還得由著他。真沒辦法!”
  怎樣防治孩子任性的毛病?您肯定關心這個問題。對于下面這幾位家長的做法,您覺得如何?
  秘訣一:讀懂寶寶的心
  家長A:一個雙休日,我領著女兒逛商店。興致正高時,女兒卻心煩意亂發脾氣。我一邊哄,一邊勸,怎麽也不管用。我急了,准備抱起孩子往外走。就在我蹲下身來的瞬間,才恍然大悟:原來蹲下身來從孩子的角度看去,看不見色彩斑斓的商品,而是晃來晃去的人腿!怪不得孩子任性發脾氣,原來和我心情不一樣。我突然領悟到,有時候孩子任性發脾氣,有他的道理,我們需要理解孩子,讀懂孩子的心,站在孩子的角度看問題。
  心理咨詢師點評:孩子任性不聽話,不接受大人講的道理,往往因為大人不懂“小人”心。如果從孩子的立場,用孩子的眼光看世界,用孩子的心感受生活,孩子的心才能和我們相通。我們一旦讀懂了孩子的心,在管教孩子的時候就會多一些順利,少一些失誤。

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文章

夏日塑身動起來!超簡單十分鐘塑身操~
由 美麗教主Grace » 週二 6月 07, 2011 2:07 pm

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情緒不穩定,怎麼回事?
從寶寶開始學走路以後,就有更多的機會去探索生活上的形形色色,不過,這些「探索」也是需要勇氣的!如果遇到新奇的事,寶寶就會顯得開心;卻也很可能碰上一些陌生或無法理解的事情,而感覺到特別害怕,於是就容易出現哭鬧、尖叫、生氣或焦慮。
寶寶在這種「既期待,又怕受傷害」的心情下努力發展他的新能力,如果你沒有從旁觀察及協助,總是忽略他所遭遇的挫折,他就可能會對環境沒有安全感,變得容易害怕!
所以,別怪他哭鬧!寶寶是想確定自己是被保護著、有依靠的。只要你能體會到寶寶的感覺,即時呵護,就足以讓他減少害怕情緒,勇敢往前探索。


























 剛學走的寶寶為什麼總是在生氣?

現在,寶寶開始學走路了,表示他有更多的機會去探索生活。但您知道嗎?「探索」也是需要勇氣的。寶寶可能會因為探索,顯得相當開心;卻也可能因為發現到一些陌生或無法理解的事情,而感覺到特別害怕。
生氣,是為了表現自我
當寶寶跨出第一步時,似乎就是在向全世界宣告「我獨立了!」因此,當我們試圖幫助他爬得更高,或是積極告訴他玩具怎麼玩時,寶寶可是會生氣的。因為他的認知是「我可以辦得到!」不過,可能實際上我們所看到的狀況是「寶寶沒辦法用更大的力氣攀爬了」或「寶寶怎麼試還是搞不清楚這玩具該怎麼玩……」。
但,我們真的要出手幫忙嗎?那對寶寶來說,似乎就是向他宣告「你辦不到!」這可真是相當大的挫折,其實他是很希望可以自己獨力完成的。只是真要說他好強嗎?好像也不是,因為每當碰到陌生人,他就會緊緊巴著我們的大腿,頻頻放出求助信號;如果我們沒發現或不採取一些行動,寶寶就會開始焦慮並生氣的大叫,直到我們將他疼惜的抱在懷裡。
多變情緒是尋求安全感的表現
面對寶寶多變的情緒,常會讓我們搞不清楚究竟該怎樣做,往往只做了一些讓彼此都更沒有耐心的反應。例如:當寶寶想要自己來,我們卻希望可以幫上一些忙,因此,寶寶拼命抗拒,我們拼命堅持,雙方僵持到都失去了耐心,結果寶寶哭鬧、爸媽被激怒,一片混亂啊!又例如:見到陌生人,寶寶會害怕、會害羞,偏偏我們卻堅持將他緊抱著我們的手扳開,將他撇開的臉轉向對方,這樣又造就了一場我不甘你不願、充滿尷尬的場面。
但其實這些情緒的背後,寶寶只是想要確定自己是安全的、被保護的。當他準備爬高時,我們在一旁撐托保護;當他嘗試新玩具時,我們也和他一起玩;當有新朋友時,我們將他緊緊抱住,然後輕聲地跟他介紹,由他來決定要不要認識新朋友。當一切熟悉了,當害怕的感覺少點了,寶寶就會願意配合了。如果我們沒有體會或尊重寶寶的這些感覺,寶寶很可能因此失去信心,對於新事物的嘗試就不再有衝勁;也可能對人產生不信任感。對寶寶來說,這樣的過程是不夠健康也不愉快的。
爸媽請提供安全的環境與耐心的陪伴
對剛學走的寶寶來說,只要恐懼的來源少了,就會樂意嘗試新的事物;當他願意不斷嘗試新事物,對往後的各項能力發展將會有相當大的幫助。因此,請在安全無虞的前提下,陪著寶寶拓展新經驗吧,但別忘了不要去打擾及剝奪寶寶探索的機會喔!



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恭喜,寶寶周歲了,終於長大了!
















寶寶滿歲囉!這真是一個值得大大慶祝的日子。
看看你的小寶貝,不再是那個軟弱無力的小嬰兒了。寶寶正邁進「發展自主」的重要階段,儘管還是需要你許多的照料和協助,但寶寶的確長大了呢!
寶寶第一次過生日,你為他準備什麼樣的「BIRTHDAYPARTY」呢?蛋糕、禮物,還是「抓周」禮俗,無論是什麼,千萬不要忘記替他拍一張小小壽星照、及全家福,為這驕傲的一刻留下紀念。你可以將寶寶這一年來的照片和成長紀錄整理成冊,回顧起來一定倍感溫馨。
一歲前的寶寶,事事都需要依賴成人的幫忙,但是,滿一歲後,寶寶即將邁向一個獨立的個體了,他不但可以自己走路,也將開始學說話表達自己的想法,他未來的成長讓人有無限的期待,不過,每個階段的孩子都有不同的學習內容與發展任務,最需要的是父母的耐心陪伴與全心接納,陪伴孩子一起快樂成長、一起開心學習。









































家有一歲兒,給父母的三個提醒









你的小寶寶度過周歲生日後,便正式進入一歲的階段。
當寶寶度過生命中的第一個年頭,結束襁褓階段時,並不表示從今而後,你的孩子就沒有問題了。相反地,他似乎正急著施展他新得到的能力,總是有一大堆的要求等著你答覆他。也因為孩子在他第二年的生命裡,大部分的時間都致力於建立自己的獨立性,因此,他們這時期的表現常常與父母的期望背道而馳。
給父母的提醒
如果我們能夠從一開始就認真觀察嬰兒的行為表現,那麼,你就能陪伴著孩子,一路安安穩穩地度過他成長期的各個關口。你的小孩教給你三個最主要的課題是:
第一,不管你多麼焦急,希望他快快長大,你就是無法加速他的成長。一切似乎都已安排好了,他得在不同的階段才能發展出各種不同的能力。正如你不能催促孩子趕快把牙長好一樣,即使你費盡心力,你還是無法叫孩子提前表現出某些行為。
第二,每一個小孩都是不一樣的。你可以從旁幫助小孩,鼓勵他把他性格中好的一面全部發揮出來,並設法遏止他性格中較不好的一面。但是,做為一位父母,你也只能做到這些,你不能為你的孩子決定將來,更不能要求他變成你希望他變成的樣子。
第三,你不需要刻意地去教導他如何使用他的一些基本能力。你或許會熱心地鼓勵他做拍拍手的動作,但是,不管你教不教他,到了一定的時候,他自然就會拍手的動作。
我們所要強調的是,孩子的發展狀況是遵循一個既定軌跡的。不論你的出發點有多好,或是你費了多大的勁兒,你就是無法加速他的成長。這麼說來,好像我們就不需要教導孩子諸如爬行、堆積木等基本行為了?如果真是這樣,我們又能做什麼呢?又該做什麼呢?
要幫助孩子成長,是每一個做父母的心願,我們的建議是,當孩子還在嬰兒時期,最好的方法是多花時間陪伴他、跟他說話、對他的一舉一動感到興趣,然後,以你認為最自然的方式跟他玩,不必準備很多玩具或是刺激學習的工具。
一歲小孩喜歡有人注意他,喜歡你抱他、搖他、和他說話、唱歌給他聽,他喜歡你給他的一切自然的愛的流露。如果你對他的成就表現出衷心地讚許,也自然會鼓勵他重複這些動作,這便會為你們倆帶來無比的歡樂。
你不必像某些心理學家建議的那樣,教你的一歲孩子認字、數數,或甚至演算代數問題。你只要陪著他、和他玩,就已經教給他很多寶貴的東西。他從你教給他的一切中得知,他是一個珍貴的、叫人疼愛的小東西;在他需要幫助時,你是他能信靠的人;這個世界似乎一切都是美好的。
如果你能了解,孩子的心智和他身體的其他部分是密不可分的一個整體時,對你養育孩子會很有幫助。譬如說,即使孩子還不會開口說話,我們也能從他的行為知道他的心智狀態--他躺在那兒,望著自己不停搖晃的小手,他就是在學習認識這個世界;當他緩緩爬向一粒皮球,抓住球,用嘴舐那個球,這也是一種學習。
如果能在和一歲孩子相處的經驗中,體會出孩子發展的特性,你就比較能接受「你不能也不需要刻意加速他的成長」這個事實。如果你的一歲孩子到現在還不會爬,沒關係,讓他去吧!他還不會說話?別急,時候到,自然就會的。
大多數的父母在孩子嬰兒時期,往往較能接受孩子的成長狀況,隨著孩子一天天地長大,父母要他「長得好、長得快」的心也愈來愈強。因此,我們要提醒你,即使孩子一天天長大,也請你繼續保持你當初對他的耐心和接納。
本文節錄自:《你的一歲孩子》,信誼基金出版社





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長牙這陣子
嫻非常愛吃米餅
那也是她唯一的零食
爾偶吃米餅,嫻會很認真的吃

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妻子的空位 ( 非常感人)
我的妻子因為意外事故離開我身邊已經四年了,我想,妻子留下不會做任何家事的我和孩子,她的心有何等難過呢?我也因為無法兼顧父母雙親的角色而感到挫折。有一天我為了出差,清晨趕出門,無法將孩子打點好就得離開家,正巧前一天有剩下的飯,我熱了蒸蛋,向還沒有睡醒的孩子交代一聲,就出門去了。

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                            當幼兒不願意做收拾的動作,怎麼辦?
 
                                    ---摘自國立教育研究院

1 鼓勵他,給他戴戴高帽子,「我知道你的小手好能幹,一定會把玩具收拾的很乾淨。」
 
2 和他一起做:我們一起來收(或哥哥弟弟),你放一個、我放一個;或來比賽,看誰收的 比
     較快。
 
3 暫停他下一個活動(要收拾好了,我們才能看卡通,或出去騎腳踏車,或……)。
 
4 如果他仍未去收,先不要動怒、發脾氣。問問、聽聽他的理由,可能是玩興正濃,或想明天
     再玩,問問看他可以怎麼做就可以繼續玩,又不會使別人不方便,房間雜亂?商量一下,找
     一個大家都滿意的解決方式。
 
     對從小未曾培養照顧自己或收拾習慣的孩子(或青少年)來說,要再改進並不是不可能,只
是在方法上和教導幼兒是不一樣的。首先找個你們都合適的時間,心平氣和的方式表達你對他放
學回來隨地亂丟書包、衣物的感覺(破壞家中原有的整潔、媽媽要跟在後面收很辛苦),然後再
討論如何一起來改進他的生活習慣
 
(1) 他可以怎麼做?如書包放到書桌上或椅子上、脫下或需換洗的衣物丟到一個籃子內。
 
(2) 這樣做可能會有什麼困難?如回來已經好累了,只想躺在沙發上休息不想動;或不知
         道怎麼收(方法)、收到哪裡去,因為以前都有媽媽代勞,他不用操心。
 
(3) 解決這些困難的方法是什麼?如他可以休息一會兒再去做、在他的房間內放一個衣架
        或洗衣籃,方便他放置脫下的衣物。
 
(4) 為了幫助他確實做到,家人可以互相提醒。有改進就多鼓勵他,並告知他如此做,你
         的感覺是什麼,以及對家中的整潔有什麼貢獻;未有進步時則再討論並找出可行之
         道,或暫時停止 他的一些活動或權利。
 
養成收拾習慣後的優點
 
1、培養幼兒生活自理的能力:
 
       除了玩具,讓他做些簡單的工作(整理自己的東西、衣物、鞋子等),使他有照顧自己的能
       力,也是培養他獨立的開始。
 
2、分擔家事,有責任感:
 
        家是大家的,家中每一份子都應盡力,家事要大家一起來做,如飯前擺放碗筷、飯後收拾碗
        筷、殘渣,擦擦桌椅、掃地、擦地、收疊家人的衣物,再放到各個人的抽屜內等。
 
 
最後的提醒
 
以愛、關懷、尊重的態度來培養幼兒收拾的習慣,不但孩子從小就奠定了良好習慣的基
礎,更能增進親子關係。
本文取自:http://tw.myblog.yahoo.com/kid_glove333/article?mid=117&prev=118&l=f&fid=43

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 如何培養幼兒收拾的習慣
 

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經過月初的第一顆牙後
不到一個月,才半個月嫻嫻又變的很番
檢查牙齒才發現長第二顆牙了
十個月都沒半顆牙的嫻
在十個月中就一次發二顆牙牙
長第二顆牙的表現就是非常愛吐舌頭
也很愛嘟嘴巴
也很愛笑,一笑就會露出第一顆牙牙
喝一次養樂多後,就知道那是可以喝的飲料了,連瓶子都要啃一下才行!
超愛喝水的,一個晚上可以喝完一瓶300ml的白開水,而且力氣超大的啦!
可以隻手拿著300ml的水喝喔!
是個聰明小妞,知道陀螺要有把手且知道方向接轉才會轉轉喔!
雖然還裝不上去啦!
也很愛爬沙發,知道使用什麼方式上沙發及下沙發喔!

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踏出人生的第一步!
















你的寶寶踏出神奇的第一步了嗎?寶寶的一小步,是邁向獨立自主的一大步喔!
寶寶在11、12個月左右,就開始學習走路,他能在大人的牽扶下慢慢的行走,也會自己扶著傢俱慢慢移動。現在,寶寶的骨骼發展更成熟,對肌肉的控制和神經的協調都達到一個穩定的狀態。大部分的寶寶會在12至15個月之間,踏出人生的第一不,開始獨立行走,但是學步初期步伐不穩,很容易搖搖晃晃的。
在學習走路的這個階段,需要練習雙腳的前進行走以及保持重心的穩定,你可以利用咕咕雞手推車、拖拉玩具之類的輔助器,來協助他做為學步前的練習。這時,寶寶穿的鞋子和襪子,最好都要有防滑的功能,家中地面也要定期清理,並注意不平的地毯或台階。
每個孩子的發展速度不一樣、膽子勇氣也不相同,一定要順應孩子的發展和能力,讓他能站幾秒就站幾秒、能走幾步就走幾步,不要造成他能力上的負荷喔!









































讓孩子走得更穩~鼓勵孩子站和行走的玩具









當孩子有慾望想多站一會兒或試著移動步伐時,「鼓勵孩子站和行走的玩具」能夠讓孩子依著或握著而不致摔倒,甚至能發出聲響吸引孩子往前移動步伐,陪伴孩子度過學步期。
孩子的發展
從七個月開始,孩子的活動能力大增,活動範圍也不斷擴大。大部份孩子在這個月分之內學會坐或爬,顯示孩子下半身肌肉的發展及控制已有很大的進步,之後就開始嘗試學習站立了。孩子學站的地點可能在小床邊、沙發旁,他先是跪在床邊或沙發邊雙手抓著欄杆用力拉,接著雙腿用力蹬,把身體往上撐,掙扎著站起來。
玩具種類
一、垂吊式學步椅
這種玩具很容易讓人誤以為是鞦韆,事實上它是為孩子學步而設計的。您可以將孩子放進椅內,跟孩子面對面逗弄孩子,或拿東西吸引孩子往前走,由於上頭已經固定,孩子在一定的距離內都不會傾倒,可以減少孩子學步時的挫折感。

二、推車型學步玩具
對剛學走路的孩子來說,如何讓自己的身體直立不倒並且邁開步伐,是這個時期的一大挑戰。因此車身重、底面積大、不容易翻覆的推車最適合這個時期孩子的需求。等孩子站穩之後,推車上附加的玩具還可以滿足孩子的好奇心及操作的需要。常見的有電話推車、積木推車等等,推動時有的會產生聲音,有地會有驚奇的效果吸引孩子推動或操作。
三、咕咕雞型學步玩具
「咕咕雞」常勾起許多人的兒時回憶,只是記憶中「咕咕雞」似乎很容易夾到手、或推著推著便連人帶車趴倒在地上。不過現在「咕咕雞」的材質和穩定性已大大的改善。目前市面上的「咕咕雞」除了典型的小雞造型外,還有小鴨、兔子、小狗等多樣化造型。

四、拉車型玩具
孩子剛會走路時,會很喜歡拉著東西四處走,拉車型玩具就因運而生。

五、學步車玩具
學步車通常有一個寬的平盤,盤上有撥珠或滾動的大珠子,更有許多學步車附有一些懸掛玩具如兔子或轉輪等等。事實上,立體懸掛設計會干擾孩子前進時的視線,並不實用。簡單寬廣的盤面反而可以彈性地運用,更換不同的玩具,讓盤面更具變化性。此外,車底的輪軸是另一個考慮重點,一般而言,八個輪軸的車子行走比較平穩,撞及牆壁時也不容易翻覆。
六、握把式推的玩具
典型的握把式推的玩具通常有一個透明的滾軸,推動時,滾軸內彩色的珠子就會隨著滾動,發出「剝剝」的聲音;最近的設計有的加上爆米花的聲音,有的放入鈴噹,吸引剛會走路的孩子推著它到處走動。
階段性的選擇幫助孩子走得更穩
對初學走路的幼兒,重型學步推車比較合適,因為剛開始學走路的孩子,平衡感尚未建立,因此需要的是一個堅實的把手,和具有相當重量的車身,以幫助他平衡。
當學步兒更有自信之後,會十分喜愛握把式推的玩具,孩子喜歡帶著它一起散步,也期待推動玩具時有些驚奇。回頭向後看的動作對於初學步的幼兒仍有些困難,因此拉的玩具較適合學步晚期的孩子。這類玩具若光是以動作和聲音效果來吸引幼兒,適用時間恐怕不長,因此通常設計者會把這類玩具跟其他的概念結合在一起,如做成形狀配對箱或玩具娃娃車等,讓孩子可以拉著走,也可以坐下來玩,充分發揮它的功能。
注意事項
選購這類的玩具,不管是推車或學步椅,最重要的是重心要穩。使用垂吊式學步椅時,要注意讓孩子的雙腳能自然的碰觸到地面,不要把孩子懸空吊著,拉車型玩具繩長不可超過三十公分,以免不慎纏繞在脖子上發生危險。除了幫助孩子學步外,安全是要格外注意的。





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