相信嗎？寶寶已經有數學概念了！ 

小寶寶會算數學，這是開玩笑嗎?絕不是騙你，你家寶寶早已具有數量的概念了，研究證明，小寶寶可以理解，一個加上一個，數變多了；三個少掉一個，數變少了，所以，別低估你的孩子。
寶寶從出生到現在，最大的特點就是透過各種感官來學習，凡事喜歡聽一聽、聞一聞、摸一摸。寶寶的數學概念的學習也不例外，必須透過實際操作和生活經驗來建立。例如，遊戲時把相同形狀(或顏色)的積木放在一起，寶寶就學會了簡單的「分類」概念。雖然目前寶寶對於唱數與數量還沒有學習的興趣，不過，你可以透過一些簡單的遊戲，幫助他建立對數學的興趣與自信。例如:提供大小不同的球，讓他抓握，培養大小的能力；或抓一大把糖果，放在他手中，說：「好多喔！」。平時吃餅乾、收玩具時，嘗試帶入與數量有關的敘述，例如：「一、二、三，三塊餅乾」與孩子玩數學遊戲時一定要保持愉快的心情，千萬不要操之過急喔！

 

  
 
  寶寶學數學？～小嬰兒的數概念  
 
  快週歲的浩浩，最近特別愛吃餅乾，往往拿了一塊，還要跟大人要第二塊。爸爸喜歡逗他，總說︰「爸爸也要吃。」浩浩每次都將比較小的那塊分給爸爸，爸爸就會糗浩浩︰「好貪心喔﹗」

其實，要「貪心」得先學會分辨哪塊餅乾比較大呢﹗由此，可看出小小年紀的浩浩已從日常生活經驗中覺察「大、小」的數概念了。

稍具辨大小之能力
對大部分的人而言，數學是求學時代最難的科目，一想起數學，不是複雜的四則運算、難分難解的代數，就是令人頭疼的幾何圖形。您大概沒想到，嬰兒也能從日常的活動中體會數學的基本概念。

美國匹茲堡大學心理系教授馬克‧史特勞斯，曾做了項非常有趣的實驗。他先讓週歲嬰兒看兩個圓的圖形，並叫他們摸摸看；寶寶如果摸較大的那個圖形，就會亮燈，並且有隻會叫的玩具狗從隱藏的盒子跑出來。結果，參與實驗的所有嬰兒，很快的學會去摸較大的那個圓形。研究者再將開關對換，並重複地實驗，嬰兒仍很快的學會去觸摸較小的圖形以使燈亮。這證明十二個月大的嬰兒已有分辨物體大小的能力。

大部分六個月到一歲的嬰兒，都很喜歡玩套合玩具－－將小容器裝在較大的容器中。當寶寶樂此不疲的疊套這些容器時，他即察覺了「有些東西比較大，有些東西比較小」。父母陪寶寶玩時，可以和他討論「哪個比較大，哪個比較小」。

也能分辨形狀
除了對「量」有概念，嬰兒也能辨識基本的幾何圖形。許多研究顯示，嬰兒在一歲以前，已具備了區別不同圖形的能力。例如︰玩形狀分類積木時，嬰兒會將三角形的積木放入三角形的洞裡；正方形的積木放入正方形的洞裡。

父母可以為寶寶準備各種不同形狀的玩具和積木，讓寶寶從遊戲中具體的感受各種形狀的特性，例如︰圓的東西沒有角，可以滾動；三角形的東西有尖尖的角；方的東西放在地上很平穩，不會動...等等。

可見嬰兒在日常生活中，便已經驗到許多數學的基本概念了。

玩出學數學的能力
不過，您也不用太急著想教孩子什麼，只要多提供他可操作的玩具和遊戲，讓他有機會自己去摸、聞、聽、看、咬、撕、做...，直接感覺並認識這個世界，並培養孩子生活的樂趣和學習的信心，這將是他日後成功學習數學的最佳利器。


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